La Visión Educativa de la 4T: El Cuarto Foro por la Educación, un Faro de Cambio

Puebla a 21 de octubre, 2023.- En el marco de las acciones en defensa de la 4T y de las arduas tareas llevadas a cabo por la Dra. Claudia Sheinbaum, ha surgido un evento que se posiciona como una declaración de intenciones: el Cuarto Foro de la Transformación, también conocido como “Foro por la Educación”.

Este foro ha sido una manifestación palpable del compromiso que lleva adelante el Senador Alejandro Armenta para garantizar el acceso a la educación de niñas, niños, adolescentes y universitarios. Un espejo de la visión humanista del Presidente Andrés Manuel López Obrador.

El evento contó con la intervención de expertos en temas educativos. La Mtra. Jazmín Pérez Huerta se adentró en los desafíos y avances de la Nueva Escuela Mexicana; el Mtro. Ramón Montes Barreto discutió la Agenda 20/30 y su relación con la educación en Puebla; por su parte, la Lic. Mónica Barrientos Sánchez debatió sobre el panorama de la Educación en Puebla a la luz de la OCED. El tema “Hacia una Educación con Visión” estuvo bajo el mando del Dr. Pedro Hugo Hernández Tejeda.

Los ponentes convergieron en un punto crucial: las actividades emprendidas por el Senador Armenta no son meros eventos, son etapas de un Maratón de la Transformación que busca forjar un futuro mejor para las próximas generaciones, una visión compartida y promovida tanto por la Coordinadora Nacional como por el mismo Presidente de la República.

Pero el Senador Armenta no se queda en palabras. Paralelamente a este foro, ha estado recorriendo el estado en su Maratón de la 4T, organizando jornadas de reforestación, salud y en pro de los derechos de las mujeres. Su trabajo colectivo ha resonado entre líderes y fundadores de Morena, quienes ven en la educación no solo un derecho sino un pilar fundamental para el progreso del país.

El foro sirvió como plataforma para ratificar compromisos, tales como apoyos a docentes, becas para estudiantes de primaria y secundaria, y recursos destinados a la conservación de espacios educativos, entre otros.