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Una noche de museos mágica: Celebrando a los niños y niñas con Cri-Cri y más

Una noche de museos mágica: Celebrando a los niños y niñas con Cri-Cri y más

CDMX a 24 de abril, 2024.- Este 24 de abril, la Ciudad de México se prepara para una celebración especial en honor al Día del Niño y la Niña, con una edición de la Noche de Museos dedicada exclusivamente a las infancias. Más de 75 recintos culturales abrirán sus puertas para ofrecer una noche llena de actividades diseñadas para el deleite de los más pequeños y sus familias.

 

La Secretaría de Cultura de la capital ha anunciado una variedad impresionante de actividades. Desde música de Cri-Cri hasta juegos tradicionales y proyecciones de películas, la noche promete ser un festín cultural. Los niños podrán disfrutar de relatos musicales en el Museo Archivo de la Fotografía y participar en recitales en el Museo Nacional de la Acuarela Alfredo Guati Rojo, donde también se abordarán temas como el dibujo y la ilustración de bailes típicos de la Ciudad de México.

 

La Fábrica de Artes y Oficios (FARO) Azcapotzalco invitará a las familias a una feria repleta de juegos y presentaciones circenses, mientras que el Museo del Estanquillo ofrecerá música en vivo desde su terraza. Además, la Casa de la Cultura Postal será sede de una pasarela de catrinas mexicanas, mostrando una rica tradición cultural en un formato accesible para los niños.

 

En el Museo de las Constituciones, las familias podrán disfrutar de la proyección musicalizada de la película «El Globo Rojo». Otros lugares, como el Museo Tezozómoc, se sumergirán en el pasado prehistórico con proyecciones 3D y narraciones dramatizadas sobre dinosaurios.

 

No menos intrigante será la experiencia en el Museo del Perfume, donde los asistentes podrán crear su propia agua de colonia cítrica antes de sumergirse en las suaves melodías de un concierto de jazz.

 

Este evento no solo se trata de entretenimiento; es una oportunidad educativa que promueve el acceso a la cultura desde una edad temprana, apoyando el desarrollo cognitivo y social de los niños a través del arte y la historia.

 

 

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